Answer:
72
Explanation:
* 1. le drapeau français est blue, bland, et rouge,
est blue, bland et rouge.
* 2. les dollars américains le soleil est jaune
le soleil est jaune
* 3. les pommes (apples) la nuit est noire.
la nuit est noire.
* 4. le soleil le zèbre est rayé blanc et
lezèbreest rayé blanc et noir
5. la nuit
(blank)
X 6. le zèbre
(blank)
* 7. la neige
(blank)
8. les oranges
(blank)
X 9. le vin
(blank)
Bonsoir,
* 1. le drapeau français est bleu, blanc, et rouge,
* 2. les dollars américains le soleil est jaune
le soleil est jaune
* 3. les pommes sont rouges, vertes ou jaunes
la nuit est noire.
le zèbre est rayé blanc et noir
* 7. la neige est blanche
8. les oranges sont orange.
9. le vin est blanc ou rouge
Bonjour,
Answer:
1. Le drapeau français est bleu, blanc, et rouge.
2. Les dollars américains le soleil est jaune.
- Le soleil est jaune.
3. les pommes sont rouges, vertes ou jaunes.
- La nuit est noire.
- Le zèbre est rayé blanc et noir.
7. La neige est blanche.
8. Les oranges sont orange.
9. Le vin est blanc ou rouge.
Paul is complimenting people. Choose the appropriate adjective indicated in parenthesis, make any necessary agreements and write the adjective in the correct blank. You will fill in only one blank in each sentence. Place an X in the blank that is left empty.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
une belle dame
un homme sympa
des filles intelligentes
un agréable quartier
ce nouvel immeuble
de bons restaurants
number
le numbre
le nombre
le numbrie
le nomber
(_____) est-ce que tu trouves ce pantalon ? – Il est joli, non ?
Select one:
a. Comment
b. Quelle
c. Quel
d. Combien
Bonjour,
Answer:
"Comment" est-ce que tu trouves ce pantalon ? - Il est joli, non ?
a. Comment
Robert has provided his personal information. Complete each statement to explain what information he has given.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
nationalité
groupe
? ( frère? manager? musicien?)
pays
ville
Bonjour,
1.C'est sa nationalité.
2. C'est son code.
3. C'est son groupe.
4. Le Canada c'est son pays.
5. C'est sa ville.
what does 'comment allez-vous' mean in English?
Answer:
How are you.
Explanation:
comment allez-vouz translates to how are you
What does bonjour mean in French?
Answer:
hello
Explanation:
Answer:
helllllloo
Explanation:
IF the when you is how the seeking of when i was there what is the 5*100 to the power on 69?
Answer:
100
Explanation:
Nous ..... d'une discothèque *
Bonjour,
Answer:
Nous "sortons" d'une discothèque.
Verbe "sortir" au présent :
je sors
tu sors
il,elle, on sort
nous sortons
vous sortez
ils,elles sortent
how do you say hi in French
Answer:
salut
Explanation:
when I met someone who live in that I said salut
A friend is helping another friend arrange her family’s things. Choose the appropriate possessive adjectives (my, your, his, her, our, their) in French from the drop-down menu to complete their conversations.
1. — C’est le vélo de Valérie?
Oui, c’est enter Text vélo.
Son sa ses
Et la voiture?
— Non, ce n’est pas enter Text (Son, sa, ses)
voiture.
2. — Cécile, ce sont
select answer(ton,ta,tes,)
livres, non?
— Non, ce ne sont pas
select answer( mon,ma,mes,)
livres. Je n’aime pas lire (to read).
3. — Ce sont les vêtements de Robert et de ses colocataires?
— Oui, ce sont
select answer (leur, leurs, votre, vos)
vêtements.
C’est la commode de Robert et de ses colocataires aussi?
— Oui, c’est
select answer(leur, leurs, votre, vos)
commode.
4. — Valérie et Cécile, vous écoutez de la musique? Ce sont
select answer ( leur, leurs, votre, vos)
CD?
Oui, ce sont
select answer( leur, leurs, notre, nos)
CD.
— Alors, Valérie et Cécile, c’est
select answer( leur, leurs, votre, vos)
chaîne hi-fi aussi?
Oui, c’est
select answer( leur, leurs, notre, nos)
chaîne hi-fi.
Bonjour,
1. — C’est le vélo de Valérie?
Oui, c’est son vélo.
Et la voiture?
— Non, ce n’est pas sa voiture.
2. — 2. — Cécile, ce sont tes livres, non?
— Non, ce ne sont pas mes livres .
. Je n’aime pas lire (to read).
Non,je n'aime pas lire mes livres.
3. — Ce sont les vêtements de Robert et de ses colocataires?
— Oui, ce sont leurs vêtements.
C’est la commode de Robert et de ses colocataires aussi?
— Oui, c’est leur commode
4. — Valérie et Cécile, vous écoutez de la musique? Ce sont
Oui, ce sont nos CD
— Alors, Valérie et Cécile, c’est votre
chaîne hi-fi aussi?
Oui, c’est notre chaîne hi-fi.
Just 9-12 please! It’s literally like gr 2 french hw but i am done with it ill mark you brainlest NO LINKS plz ty
Please associate the idiomatic expressions in column A to the circumstances
in which you would use them.
Qu'est-ce qu'il y
a?
?
You're walking on the
street and you see a little
boy crying on the
sidewalk. What do you
say?
Vas-y!
?
You have been working on
a math exercise for a
while and you're finally
done. What do you say?
J'y vais.
?
You're in the stands,
watching a race in which
your friend is participating.
He is just passing in front
of you. What do you yell
out to him?
Ça y est!
?
You're just about to leave
your friend's house. What
do you say as you get
ready to go?
Explanation:
1. If you are walking on the street and you see a little boy crying on the sidewalk, you say - Qu'est-ce qu'il y a? (means What is wrong?)
2. If you have been working on a maths exercise and you are finally done, you say - Ça y est! (means That's it! Also means Done!)
3. If you're in the stands watching a race in which your friend is participating and he passes in front of you, you say - Vas-y! (means Go ahead! or Come on!)
4. If you are just about to leave your friend's house, you say - J'y vais. ( means I'm leaving)
simplify 6 1/4 - 3 2/5
Answer:
57
20
=2 and 17 over 202
17
20
=2.85Explanation:
Please help me. I will mark you as brainliest.
Recherches sur la pollution
1. Definition
2. types de pollution
3. causes de pollution
Bonjour,
Answer:
1. c’est tout ce qui détériorenotre environnement/notre santé, sous forme de substances, d’ondes. La pollution s’attaque à l’air, à l’eau, au sol, à nos oreilles, à nos yeux…
2.3
La pollution bactériologique : (bactéries qui proviennent principalement des rejets d'eaux usées (non traitées) contenant de la matière fécale et des déchets organiques.)
La pollution chimique : (des rejets d'eaux usées contenant des produits d'entretien, des hydrocarbures et des métaux lourds....)
La pollution par les déchets aquatiques
Bonjour,
La pollution: la dégradation ou la destruction des éléments chimiques, organiques, biologiques de notre écosystème par des agents extérieurs qui ne disparaissent pas.
types de pollution:
- de l'air
- des sols
- de l'eau
- des individus
causes de la pollution:
- les conquêtes de l'homme ( transport...)
- l'agriculture ( nitrates, engrais,..)
- la destruction de la biodiversité ( faune et végétaux)
- les énergies polluantes
- la surconsommation
- les produits chimiques
- les produits fossiles
Answer the following questions using complete sentences. Note the hints in
parentheses.
13. De quoi est-ce que tu as besoin pour faire la vaisselle? (List two items.)
Bonjour,
Answer:
Pour faire la vaisselle, j'ai besoin d'une éponge et de produit vaisselle.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Pour faire la vaisselle, j'ai besoin d'eau et de liquide vaisselle.
hello help for french!
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Mais non, mon ordinateur bleu est vieux.
Mais non, mes soeurs sont de gentilles intellectuelles.
Mais non, ma voisine rousse est pauvre.
Mais non, ses cheveux bruns sont courts.
Bonjour,
Answer:
1. Mais non,j'ai un vieil ordinateur bleu.
2. Mais non, mes soeurs sont de gentilles intellectuelles.
3. Mais non, j'ai une voisine rousse et pauvre.
4. Mais non, ses cheveux bruns sont courts.
enfant pèse 10 kilos.
ce
cet
cette
Answer:
Explanation:
Bonjour
Cet enfant pèse 10 kilos.
Masculin, mais on ajoute "T" pour la liaison.
cet/enfant
Answer:
cet enfant pèse 10 kilos.
Explanation:
ce and cette mean this child, which is incorrect.
cet is the correct pronoun for adding before a human, in this case, child.
Rewrite each sentence below, inserting both of the adjectives into each one to describe the italicized noun. Pay attention to the form and position of the adjectives.
1. J’ai une maison. (petit / blanc)
J’ai une
enter answer
.
2. C’est une maison. (confortable / vieux)
C’est une
enter answer
.
3. Il y a des meubles. (cher / nouveau)
Il y a de
enter answer
.
4. Mon ami habite dans un appartement. (nouveau / agréable)
Mon ami habite dans un
enter answer
.
5. Il a des colocataires. (jeune / amusant)
Il a de
enter answer
.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
1. J’ai une maison. (petit / blanc)
J’ai une petite maison blanche .
.
2. C’est une maison. (confortable / vieux)
C’est une vieille maison confortable.
.
3. Il y a des meubles. (cher / nouveau)
Il y a de nouveaux meubles chers.
.
4. Mon ami habite dans un appartement. (nouveau / agréable)
Mon ami habite dans un nouvel appartement agréable.
.
5. Il a des colocataires. (jeune / amusant)
Il a de jeunes colocataires amusants .
.
Bonjour,
1. J’ai une petite maison blanche .
2. C’est une vieille maison confortable.
3. Il y a de nouveaux meubles chers.
4. Mon ami habite dans un nouvel appartement agréable.
5. Il a de jeunes colocataires amusants .
A cell undergoes cytokinesis after meiosis I. What step happens next?
Answer:
Answer:Two Haploid cells are formed
the original cell splits into two and cpoies the dna in both
Hope this will help you if not so sorry :)Answer:
prophase ||
Explanation:
im taking the test too :\
Give the imparfait of the verb indicated in parentheses.
Be careful with accent marks! If the word requires accent marks and you do not include them, your answer will not count.
1. Maman Ours et Bébé Ours (Answer)
la table quand Papa Ours a téléphoné. (mettre)
2. Boucle d'Or (Answer)
lorsque les trois ours ont quitté leur maison. (étudier)
3. Les écureuils (squirrels) (Answer)
des noix quand il a commencé à pleuvoir. (ramasser)
4. Moi, j' (Answer)
de la musique française quand Boucle d'Or est arrivée chez moi. (écouter)
5. Nous (Answer)
nos devoirs quand notre émission de télé a commencé. (finir)
6. Arielle (Answer)
lorsqu'elle a vu le Prince Éric pour la première fois. (nager)
Answer:
1. mettaient
2. étudiait
3. ramassaient
4. écoutais
5. finissions
6. nageait
Explanation:
You would have to look at the L'imparfait conjugation chart.
The ending that will be used for the verb in the parenthesis depends on the subject pronoun, that is being used in the sentence.
For example, in number five the word "nous" means "we".
Since the subject pronoun that is used is nous (which means we) we will used the imparfait ending "-ions".
For the (IR Verb finir) the stem for the imparfait is finiss- and then you would add the appropriate ending for nous which is (-ions).
If you need further explanations, please let me know and I would be more than happy to reply back.
A____ is a coil of wire with a current running through it. If you wrap the coil around a ferromagnetic material, it become a _____.
Answer:
1.) Electromagnet
2.)Electromagnet?
Explanation:
14. C'est toi qui A. suis - balayé la hier matin. A.a B. a suis C. ai D. as
Answer:
Explanation:
Bonjour,
14. C'est toi qui as balayé hier matin.
toi = tu
What would be the way to say commutative property
Phân tích nguyên tắc xác định thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính quy định tại Điều 52 Luật xử lý vi phạm hành chính năm 2012. Lấy ví dụ cho từng khoản
Answer:
I don't know sorry I am Indian
Robert is writing some checks. Write the numbers in numerals.
Bonjour,
Answer:
1.
- 473
2.
1 800
3.
700000
4.
2 000 000
Complete the statements to say where things in the illustration are located. You are entering the room and standing in the doorway.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
devant
entre
derrière
sur
à côté
Q3. Répondez négativement aux questions :
1) Est-ce que Paul invite quelqu'un pour le dîner?
2) Allez-vous toujours au cinéma le Samedi?
3) Est-ce que tu veux quelque chose à manger?
Answer in French
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Paul n'invite personne pour le dîner.
Nous n'allons jamais au cinéma le samedi .
Je ne veux rien à manger.
(_____) est-ce que tu trouves ce pantalon ? – Il est joli, non ?
Select one:
a. Comment
b. Quelle
c. Quel
d. Combien
Bonjour,
Answer:
"Comment" est-ce que tu trouves ce pantalon ? - Il est joli, non ?
a. Comment
Need help please and check your answer
Answer:
Explanation:
Bonjour,
tu t'appelles comment?
Comment vas-tu?
Tu es d'où?
