Completa el párrafo con un, una, unos o unas para indicar qué hay en la clase. (Complete the paragraph with a, an, or some/a few to indicate what is in the classroom.)
La clase tiene cuatro paredes y dos ventanas. La profesora es la Sra. Martínez. En la clase hay
1. ____ escritorio,
2. ____ cesto de papeles,
3. ____ sillas y
4. _____ pupitres con
5. ____ libros
6. ____ lápices y
7. _____ bolígrafos. En las paredes
8. Hay ____ reloj,
9. ____ sacapuntas y
10. ____ pizarra. En la mochila hay
11. ____ marcadores,
12 ____ regla y
13. ____ libro de español
Question 4 (1 point)
¿Cuándo sería apropiado mandar un mensaje de texto en lugar de un correo electrónico?
a
OOOO
para pedir los detalles sobre un contrato de empleo
para pedir el presupuesto de una organización benéfica
para presentar tu portfolio de arte para un concurso
para organizar adónde salir a comer durante el lonche
с
Respuesta:
D
Explicacion:
Cuando mandas un correo electronico y casi siempre para trabajo/cosas asi. formales. Cuando mandas un mensaje de texto, es para ver como les va, que quieren hacer, o invitarlos a un lado (d)
Gramática: Expressing location and existence: Estar + location and hay: Complete the sentence with the correct form of the verb "estar" in the present tense. Follow the model.
Modelo: Los lunes a las doce del mediodía yo estoy en la cafetería.
1. Los sábados a las diez y media de la mañana, mis amigos _____ en el gimnasio.
2. Los jueves a las cinco de la tarde, Lucía _____en la biblioteca.
Answer:
1. Los sábados a las diez y media de la mañana, mis amigos están en el gimnasio.
2. Los jueves a las cinco de la tarde, Lucía está en la biblioteca.
Explanation:
Soy hablante nativo
This is reflexive verb what is it
Answer:
dormir
Explanation:
